Euskal
English
Español
Português
русский
Français
日本語
Deutsch
tiếng Việt
Italiano
Nederlands
ภาษาไทย
Polski
한국어
Svenska
magyar
Malay
বাংলা ভাষার
Dansk
Suomi
हिन्दी
Pilipino
Türkçe
Gaeilge
العربية
Indonesia
Norsk
تمل
český
ελληνικά
український
Javanese
فارسی
தமிழ்
తెలుగు
नेपाली
Burmese
български
ລາວ
Latine
Қазақша
Euskal
Azərbaycan
Slovenský jazyk
Македонски
Lietuvos
Eesti Keel
Română
Slovenski
मराठी
Srpski језик
Esperanto
Afrikaans
Català
שפה עברית
Cymraeg
Galego
Latviešu
icelandic
ייִדיש
беларускі
Hrvatski
Kreyòl ayisyen
Shqiptar
Malti
lugha ya Kiswahili
አማርኛ
Bosanski
Frysk
ភាសាខ្មែរ
ქართული
ગુજરાતી
Hausa
Кыргыз тили
ಕನ್ನಡ
Corsa
Kurdî
മലയാളം
Maori
Монгол хэл
Hmong
IsiXhosa
Zulu
Punjabi
پښتو
Chichewa
Samoa
Sesotho
සිංහල
Gàidhlig
Cebuano
Somali
Тоҷикӣ
O'zbek
Hawaiian
سنڌي
Shinra
Հայերեն
Igbo
Sundanese
Lëtzebuergesch
Malagasy
Yoruba
简体中文
繁体中文2025-04-02
Brikolajea hezkuntzako jostailuaksormena ez ezik, eskuz egindako gaitasuna hobetu dezake. Brikolajea animalien artearen hornikuntzak margotzeko eta itsatsi eta itsatsi, brikolajea haurrei ikasten uzten diete, gurasoen arteko harremanak hobetzen dituen bitartean.
1. Pentsamendua zabaltzea bultzatzen da
Adin honetako haurrek irudimen eta sormen aberatsa dute. AukeratuBrikolajea hezkuntzako jostailuakEzin ditu haurrei jolasteko aukerak eman, baita eskuz egindako sorkuntzan kontzentratzeko eta haurren pentsamenduaren garapen eta hazkuntzarako balio dutenak ere.
2. Esku-gaitasuna baliatzea bultzatzen da
Haurrak lanpetuta egongo dira orduetan delakoBrikolajea hezkuntzako jostailuakdibertigarriak dira. Eskuz egindako jostailu didaktikoen garaian, haurrek beren kabuz egin behar dute eta beraiek bizi behar dute. Prozesu honetan zailtasun txikiak izan ditzake eta saiatu behar da saiatzea, haurren eskua lortzeko gaitasuna laboratzera bultzatzen duena.
3. Hezkuntza gaitasunak lantzea bultzatzen da
Gurasoek aukeratu dezaketeBrikolajea hezkuntzako jostailuakHaurrentzako hezkuntza-funtzio sendoak modu zuzenduz, esaterako, Yongxin-en Haurrentzako DIY Magic Seacape Art Pintura Baby Hezkuntza Jostailuak. Haur-jostailu didaktikoak egiteko prozesuan, haurrek gaitasuna duten gaitasunak garatu ditzakete, hala nola forma aitortzea, sormena, eskuz egindako koordinazioa, arazoak konpontzeko gaitasuna eta prozesu kognitiboa, haurrak lantzeko modu bikaina baita.
Laburbilduz, haurren eskuz egindako jostailuak oso jarduera onuragarriak dira hezkuntza funtzio onak dituztenak, haurrak lantzeko balio duena. InteresgarriBrikolajea hezkuntzako jostailuakhaurren dibertsioa, sormena eta irudimena orduz inspiratu ditzake, eta batzuek haurrek motrizitate fina garatzen lagun dezakete, arreta eta eskuko begiradun koordinazioa hobetzen lagun dezakete.Yongxin, Txinako jostailu didaktiko interesgarri ugari aurki ditzakezu Txinatik, haurrek gozatu eta asko ikasiko dute jakin gabe.